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提升社會大眾閱讀能力
落實大量中英文雙語經典閱讀
學習無限可能
▲ 執行長趙泰銘推動讀經，讓學子擁有哲學思維面對未來生活上的挑戰。(圖/全球讀經教育基金會)
記者張辰卿/台北報導
因應AI科技迅速發展、教育形式多元轉變及少子化挑戰，財團法人臺北市全球讀經教育基金會近年積極推動讀經教育轉型，引導民眾深度接觸中西經典，落實閱讀素養導向與終身學習的理念。
臺北市全球讀經教育基金會以文化傳承與閱讀教育為宗旨，自1990年創立華山講堂，歷經多年深耕經營，於2006年正式獲教育局核准立案，長期投入讀經師資培訓、教學推廣。今年在執行長趙泰銘帶領下，啟動大量中英文雙語經典閱讀轉型化、讀經生活化，以期讓地區性讀經的實踐與應用可更接地氣，進而讓民眾接受且終身受用。
▲執行長趙泰銘(前左)、晶圓盛學院老師黃水晶 (前右)與讀經自學兒童合影。(圖/全球讀經教育基金會提供)
為推動提升學生閱讀經典興趣和能力，日前趙泰銘攜手台中晶圓盛學院老師黃水晶，共同研擬讀經自學未來規劃。趙泰銘指出，我們的目標是為提升社會大眾閱讀能力、閱讀理解和表達能力，為此，基金會持續擴充閱讀資源，提供多樣化的書籍與教材，讓民眾能接觸優質經典的閱讀內容，並養成閱讀習慣。
黃水晶表示，大量閱讀中英文雙語經典，是融合品格、專業、思維、高效學習的全方位養成系統，不僅能刺激學童大腦神經元連結，更能提升專注力與語言應用能力，是打造德才兼備人才的關鍵養成。
▲ 趙泰銘與黃水晶攜手推動臺中讀經閱讀風氣。(圖/全球讀經教育基金會提供)