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提升社会大众阅读能力
落实大量中英文双语经典阅读
学习无限可能
记者张辰卿/台北报导
因应AI科技迅速发展、教育形式多元转变及少子化挑战，财团法人台北市全球读经教育基金会近年积极推动读经教育转型，引导民众深度接触中西经典，落实阅读素养导向与终身学习的理念。
台北市全球读经教育基金会以文化传承与阅读教育为宗旨，自1990年创立华山讲堂，历经多年深耕经营，於2006年正式获教育局核准立案，长期投入读经师资培训、教学推广。今年在执行长赵泰铭带领下，启动大量中英文双语经典阅读转型化、读经生活化，以期让地区性读经的实践与应用可更接地气，进而让民众接受且终身受用。
▲执行长赵泰铭(前左)、晶圆盛学院老师黄水晶 (前右)与读经自学儿童合影。(图/全球读经教育基金会提供)
为推动提升学生阅读经典兴趣和能力，日前赵泰铭携手台中晶圆盛学院老师黄水晶，共同研拟读经自学未来规划。赵泰铭指出，我们的目标是为提升社会大众阅读能力、阅读理解和表达能力，为此，基金会持续扩充阅读资源，提供多样化的书籍与教材，让民众能接触优质经典的阅读内容，并养成阅读习惯。
黄水晶表示，大量阅读中英文双语经典，是融合品格、专业、思维、高效学习的全方位养成系统，不仅能刺激学童大脑神经元连结，更能提升专注力与语言应用能力，是打造德才兼备人才的关键养成。
▲ 赵泰铭与黄水晶携手推动台中读经阅读风气。(图/全球读经教育基金会提供)
除主流教育外，该基金会更特别关注偏乡与弱势学生的阅读教育不平等问题。赵泰铭强调，教育不应有落差，阅读更不该是城乡间的距离，期望在基金会积极投入资源下，可协助偏乡师资与学童增强阅读基础，培养自信心与学习兴趣。
邀请更多企业与民众捐献赞助支持
详情可查询基金会官网：https://www.gsr.org.tw/hot_cg95015.html 或FB粉丝团。
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落实大量中英文双语经典阅读
学习无限可能
记者张辰卿/台北报导
因应AI科技迅速发展、教育形式多元转变及少子化挑战，财团法人台北市全球读经教育基金会近年积极推动读经教育转型，引导民众深度接触中西经典，落实阅读素养导向与终身学习的理念。
台北市全球读经教育基金会以文化传承与阅读教育为宗旨，自1990年创立华山讲堂，历经多年深耕经营，於2006年正式获教育局核准立案，长期投入读经师资培训、教学推广。今年在执行长赵泰铭带领下，启动大量中英文双语经典阅读转型化、读经生活化，以期让地区性读经的实践与应用可更接地气，进而让民众接受且终身受用。
▲执行长赵泰铭(前左)、晶圆盛学院老师黄水晶 (前右)与读经自学儿童合影。(图/全球读经教育基金会提供)
为推动提升学生阅读经典兴趣和能力，日前赵泰铭携手台中晶圆盛学院老师黄水晶，共同研拟读经自学未来规划。赵泰铭指出，我们的目标是为提升社会大众阅读能力、阅读理解和表达能力，为此，基金会持续扩充阅读资源，提供多样化的书籍与教材，让民众能接触优质经典的阅读内容，并养成阅读习惯。
黄水晶表示，大量阅读中英文双语经典，是融合品格、专业、思维、高效学习的全方位养成系统，不仅能刺激学童大脑神经元连结，更能提升专注力与语言应用能力，是打造德才兼备人才的关键养成。
▲ 赵泰铭与黄水晶携手推动台中读经阅读风气。(图/全球读经教育基金会提供)
除主流教育外，该基金会更特别关注偏乡与弱势学生的阅读教育不平等问题。赵泰铭强调，教育不应有落差，阅读更不该是城乡间的距离，期望在基金会积极投入资源下，可协助偏乡师资与学童增强阅读基础，培养自信心与学习兴趣。
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